認(rèn)識農(nóng)具小學(xué)-認(rèn)識農(nóng)具教學(xué)反思
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誰有小學(xué)數(shù)學(xué)課題(完整的)
1、人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊（第十一冊）全套教案，共69頁，這里無法全部***，請到“飛翔教學(xué)資源網(wǎng)”下 載 第一單元 位置 教學(xué)目標(biāo)：1．在具體的情境中，探索確定位置的方法，能用數(shù)對表示物體的位置。 使學(xué)生能在方格紙上用數(shù)對確定位置。教學(xué)重點：能用數(shù)對表示物體的位置。
2、小學(xué)數(shù)學(xué)六年級***課課題可以選《1～5的認(rèn)識和加減法》、《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》、《 位置與方向》、《 圓柱與圓錐》等。以《 圓柱與圓錐》為例：教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生要深刻的認(rèn)識到圓柱和圓錐的性質(zhì)，教師便可以利用實踐活動加深學(xué)生對圓柱和圓錐的組成部分的認(rèn)識。
3、二）引入課題： 師：今天我們就來學(xué)習(xí)用規(guī)律——穿珠子。 【設(shè)計意圖：通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生快速地進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，同時設(shè)置問題情境，激發(fā)起學(xué)生探究知識的欲望...（三）知識延伸：處處留心皆學(xué)問，如果我們能在以后生活與學(xué)習(xí)中都能做一個有心人，那么你將會發(fā)現(xiàn)更多、更有趣、更神奇的規(guī)律。
4、在整個教學(xué)過程中有目的、有意識地安排了看一看、說一說、比一比等活動，觀察、思考、討論、練習(xí)相結(jié)合，發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，輔助驗證，幫助學(xué)生獲取有關(guān)數(shù)比較的方法，真正做到讓學(xué)生參與獲取知識的全過程。
5、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)情下的教學(xué)設(shè)計課題有哪些？教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 （一）、創(chuàng)設(shè)情境：師：猜謎語：平日不思，中秋想你，有方有圓，又蜜又甜。猜一猜它是啥？生：月餅。師：好！請同學(xué)們看老師手上有幾個大月餅？（4個）把4個月餅平均分給2個小朋友，每人分多少？生：每人分2個。
6、關(guān)于評價數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的興趣、方法和習(xí)慣的研究評價手段多元化的研究使用學(xué)生成長記錄袋實驗研究數(shù)學(xué)測評內(nèi)容與成績記載方法的研究 微型課題結(jié)題報告： 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂巡視的有效性研究》微型課題結(jié)題報告問題的提出在當(dāng)今的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中流于形式、低效的甚至無效的課堂巡視還普遍存在著。
小學(xué)6年級應(yīng)用題
飼養(yǎng)小組養(yǎng)的黑兔比白兔少12只，且黑兔的只數(shù)是白兔的1/5。白兔和黑兔各有多少只？解：白兔只數(shù)：12/（1-1/5）=15 黑兔只數(shù)：15-12=3 一個人賣水果，以每千克1元的價錢購買一批梨，然后以每千克2元賣出。在賣的過程中，由于梨爛掉8千克。
六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11，如果甲每小時行駛5千米，乙行了5小時。求AB兩地相距多少千米？一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一后，再行28千米與客車相遇。
某校少先隊員***集樹種，四年級***集了1/2千克，五年級比四年級多***集1/3千克，六年級***集的是五年級的6/5。六年級***集樹種多少千克？2倉庫運來大米240噸，運來的大豆是大米噸數(shù)的5/6，大豆的噸數(shù)又是面粉的3/4。
小學(xué)數(shù)學(xué)題
1、） 解答減法應(yīng)用題： a求剩余的應(yīng)用題：從已知數(shù)中去掉一部分，求剩下的部分。 -b求兩個數(shù)相差的多少的應(yīng)用題：已知甲乙兩數(shù)各是多少，求甲數(shù)比乙數(shù)多多少，或乙數(shù)比甲數(shù)少多少。 c求比一個數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題：已知甲數(shù)是多少，乙數(shù)比甲數(shù)少多少，求乙數(shù)是多少。
2、這道數(shù)學(xué)題的題目要求把6這6個自然數(shù)分別填入括號中，最終讓三個等式都能夠成立，這道題目的難度很不一般，據(jù)了解，大學(xué)生們在做這道題的時候，思考了半天都做不出來，而小學(xué)生只需要用五分鐘的時間就能寫出正確的答案。
3、小學(xué)數(shù)學(xué)比較難的題目及例題 路程問題（相遇）【口訣】：相遇那一刻，路程全走過。除以速度和，就把時間得。舉例：甲乙兩人從相距120千米的兩地相向而行，甲的速度為40千米/小時，乙的速度為20千米/小時，多少時間相遇？相遇那一刻，路程全走過。即甲乙走過的路程和恰好是兩地的距離120千米。
4、二年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題4 小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題 爸爸、媽媽和我分別掰了9個玉米，小弟弟掰了6個。問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€玉米？ 小兔種了5行蘿卜，每行9個。
小學(xué)思想品德題
1、填空題：（每空5分，共50分）我的學(xué)校是（），我們在校園里愉快地生活，共同（）、共同（），茁壯成長。
2、朋友你好：（1）“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞為什么十分注意發(fā)揮團(tuán)隊作用？集體的力量不僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合；“人心齊，泰山移”，團(tuán)結(jié)的集體才有 凝聚力 和 戰(zhàn)斗力 。
3、學(xué)校使我們懂得做人的道理，讓我們學(xué)會珍重彼此的友誼，學(xué)會誠信待人，學(xué)會文明禮儀！2：因為人的生命只有一次，我們要學(xué)會保護(hù)自己，讓自己在這個世界上更加閃耀！如果我們失去了生命，就意味著我們永遠(yuǎn)看不到東方升起的太陽，看不到嫩綠的小芽鉆出土面。。
4、如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。 可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
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