本篇文章給大家分享剪刀的動(dòng)作，以及剪刀動(dòng)作表演對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。

文章信息一覽：

• 1、《石頭、剪刀、布》幼兒園教案
• 2、誰有手呈剪刀狀在眼前晃來晃去的動(dòng)作的舞蹈?給我說說這個(gè)動(dòng)作的...

《石頭、剪刀、布》幼兒園教案

1、玩法：第一階段：幼兒蒙著眼睛，四散練習(xí)走路。第二階段：由兩名幼兒合作游戲，一名幼兒蒙著眼睛，手執(zhí)木棒，根據(jù)第二名幼兒發(fā)出的指令往前走，先敲到鼓者為贏?！妒^、剪刀、布》目標(biāo)：1）訓(xùn)練幼兒腳的靈敏性。 2）幼兒根據(jù)兒歌指令進(jìn)行游戲。

2、引起幼兒興趣、交代主題，活動(dòng)導(dǎo)入 播放PPT，激發(fā)幼兒猜測(cè)的興趣播放禮物PPT，請(qǐng)幼兒猜測(cè)是什么禮物，激發(fā)幼兒想得到禮物的興趣。 師：大家都想要禮物，怎么辦？引出游戲《石頭剪刀布》 兩人一組隨音樂進(jìn)行游戲《石頭剪刀布》。

3、左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免，（做小免）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？ 左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對(duì)前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？ 左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛 （石頭放剪刀上面） 幼兒園小班教案 篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 1。

4、“那是因?yàn)槟愕陌踩泻苋?。”“你真么知道？”“因?yàn)槭^是自衛(wèi)型的，沒有安全感的人就喜歡出石頭；布是包容型的，心胸寬廣，能保護(hù)他人的人就喜歡出布；而剪刀是攻擊型的，喜歡用暴力或毒舌來解決問題的人就喜歡出剪刀。

誰有手呈剪刀狀在眼前晃來晃去的動(dòng)作的舞蹈?給我說說這個(gè)動(dòng)作的...

1、她用手在我眼前晃來晃去，見我沒有笑，她又做牛角。她還說地下有一條蛇，見不起作用，她又繼續(xù)說：“你的錢掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一個(gè)唐老鴨，又做鬼臉.我還是似笑非笑的樣子站在那里，像一個(gè)僵尸一樣一動(dòng)不動(dòng)。

2、斜45°上樁，雙腳壓外刃，右腳前左腳后（就是LZ所說的前剪），過去樁的時(shí)候腳要迅速打開呈外八姿勢(shì)壓外刃（在兩個(gè)樁的中間位置），同時(shí)身體稍微后仰保持重心在樁的正上方（這樣可以停的快還有利于的后剪的打開），停下后繼續(xù)用力壓外刃做后剪動(dòng)作。

3、誰能教我一些帶動(dòng)作的小班幼兒的手指游戲，謝謝了，最好有動(dòng)作。 有兩只小鳥住在大樹上，一個(gè)叫丁丁，一個(gè)叫東東，丁丁飛走啦，東東飛走啦，回來吧丁丁，回來吧東東，丁丁東東回來啦！ 剪刀石頭布，剪刀石頭布，一把剪刀，一塊石頭，我是小白兔。

4、縣官又叫第2個(gè)***人道：你！也氏！***人無奈，也翻了個(gè)斤斗，縣官又生氣的打了她15 大辦板，師爺又說：老爺，應(yīng)該是叫乜氏。縣官道：早說嘛！呵呵。他剛準(zhǔn)備問第3個(gè)***時(shí)，師爺說道：老爺，此***名叫新釜。

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