趕制農(nóng)具-趕制的解釋
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- 1、精選初中奧數(shù)簡單的應(yīng)用題三篇
- 2、農(nóng)具廠趕制580件農(nóng)具,前5天平均每天制80件,余下的要2天完成,平均每天制...
- 3、為民農(nóng)具廠趕制540件農(nóng)具,前8天平均每天制45件,余下的要3天完成,平均...
精選初中奧數(shù)簡單的應(yīng)用題三篇
1、【篇二】初一奧數(shù)簡單的應(yīng)用題及答案 一項工程,甲隊單獨做需要10天完成,乙隊單獨做需要15天完成,現(xiàn)在兩隊合作,需要幾天完成? 解:題中的“一項工程”是工作總量,由于沒有給出這項工程的具體數(shù)量,因此,把此項工程看作單位“1”。
2、動物園的一只大象2天吃450千克食物,一只熊貓4天吃72千克食物。
3、基礎(chǔ)的八年級奧數(shù)應(yīng)用題篇三 甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時行駛5千米,乙行了5小時。求AB兩地相距多少千米?一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四,貨車行了全程的四分之一后,再行28千米與客車相遇。
4、把105升水注入甲、乙兩個容器,可注滿甲容器及乙容器的1/2,或可注滿乙容器及甲容器的1/3,每個容器的容量各是多少?【篇3】一列快車和一列慢車相向而行,快車的車長是280米,慢車的車長是385米。
5、八年級奧數(shù)簡單的應(yīng)用題(3)一條馬路上有一行人和一個騎自行車的人同向而行,騎車人的速度是行人速度的3倍,這條馬路上的1路汽車按相同的間隔發(fā)車勻速前進(jìn)。
6、【 #初中奧數(shù)# 導(dǎo)語】數(shù)學(xué)奧林匹克活動的蓬勃發(fā)展,極大地激發(fā)了廣大少年兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,成為引導(dǎo)少年積極向上,主動探索,健康成長的一項有益活動。以下是 為您整理的相關(guān)資料,希望對您有用。
農(nóng)具廠趕制580件農(nóng)具,前5天平均每天制80件,余下的要2天完成,平均每天制...
1、-42×10)÷42 =120÷42 ≈9(天)9天3天 3天能做完。你好,本題以解如果滿意,請點右上角“***納答案”,支持一下。
2、四年級和五年級要給500棵樹澆水,四年級每天澆50棵,澆了4天;剩下的由五年級來澆,澆了5天。五年級平均每天澆多少棵?5李小勝拿10元錢買文具,買了4枝鉛筆,每枝1元。剩下的錢買圖畫紙,每張0.5元,買了幾張圖畫紙?5新豐農(nóng)具廠趕制540件農(nóng)具。
3、一條水渠,原***每天修0.45千米,30天完成,實際每天的工作效率是原***的2倍。完成這項任務(wù),實際需要多少天?5一個農(nóng)具廠要生產(chǎn)2500件小農(nóng)具,前5天每天生產(chǎn)180件,余下的要在8天內(nèi)完成,每天應(yīng)生產(chǎn)多少件農(nóng)具?5學(xué)校食堂運回面粉26袋,每袋20千克,運回大米的重量比面粉重量的2倍少80千克。
4、因為實際每天多做30個,導(dǎo)致10天就多做了300個,就是因為這300個所以實際才會比原***少5天,而5天...李老師要用80元買一些文具作為年級運動會的獎品。他先花46元買了8本相冊,并準(zhǔn)備用剩下的錢買一些...電視機(jī)廠原***36天生產(chǎn)彩電1680臺,前16天完成了一半。
5、※1農(nóng)具廠原***25天制造農(nóng)具5400件,實際每天比原***多制造54件,可提前幾天完成***? 注1 ※表示此題屬于提高水平的題目,※※表示競賽水平的題目。
為民農(nóng)具廠趕制540件農(nóng)具,前8天平均每天制45件,余下的要3天完成,平均...
完成這項任務(wù),實際需要多少天?2一個農(nóng)具廠要生產(chǎn)2500件小農(nóng)具,前5天每天生產(chǎn)180件,余下的要在8天內(nèi)完成,每天應(yīng)生產(chǎn)多少件農(nóng)具?2學(xué)校食堂運回面粉26袋,每袋20千克,運回大米的重量比面粉重量的2倍少80千克。
再比較一下,你能發(fā)現(xiàn)什么? 6 1 張師傅習(xí)慣每工作5天休息2天。最近接到了生產(chǎn)330個零件的任務(wù),他每天生產(chǎn)30個,那么完成這批任務(wù)至少需要多少天?15 ...1學(xué)雷鋒活動中,同學(xué)們共做好事240件,大同學(xué)每人做好事8件,小同學(xué)每人做好事3件,他們平均每人做好事6件。
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