農(nóng)具的眼睛是比喻句嘛-農(nóng)具的眼睛是比喻句嘛還是擬人
今天給大家分享農(nóng)具的眼睛是比喻句嘛，其中也會(huì)對(duì)農(nóng)具的眼睛是比喻句嘛還是擬人的內(nèi)容是什么進(jìn)行解釋。
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《農(nóng)具的眼睛》閱讀題
農(nóng)具當(dāng)中，我最憎恨的就是犁杖了，它沉重而笨拙，似乎永遠(yuǎn)都與土地的耕耘有著不解之緣。相比之下，鋤頭和鐮刀則顯得更加靈活和輕盈，它們仿佛擁有著自己的生命力，與農(nóng)民的生活緊密相連。父親與鐮刀之間有著不解之緣。
我可能會(huì)忘記塵世中我所見(jiàn)過(guò)的許多人的眼睛，那些或空洞或貪婪或含著嫉妒之光的眼睛，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記農(nóng)具身上的眼睛，它們會(huì)永遠(yuǎn)明亮地閃爍在我的回憶中，為我歷經(jīng)歲月cāng桑而漸露疲憊、憂郁之色的眼睛，注入一縷縷溫和、平靜的光芒。
我可能會(huì)忘記塵世中我所見(jiàn)過(guò)的許多人的眼睛，那些或空洞或貪婪或含著嫉妒之光的眼睛，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記農(nóng)具身上的眼睛，它們會(huì)永遠(yuǎn)明亮地閃爍在我的回憶中，為我歷經(jīng)歲月滄桑而漸露疲憊、憂郁之色的眼睛，注入一縷縷溫和、平靜的光芒。
農(nóng)村每個(gè)農(nóng)具把基本都是木頭的，人們每當(dāng)勞作的時(shí)候都會(huì)觸摸到它們。它們隨著人們的勞作而被磨出各種形狀，顯現(xiàn)出它們本身的花紋，就像見(jiàn)證了人們勞作的眼鏡。 A 作者把莊家比作棄嬰，來(lái)表達(dá)自家園田土壤的貧瘠，對(duì)于莊家的疏于照料，導(dǎo)致莊家的長(zhǎng)勢(shì)不好。
遲子建《農(nóng)具的眼睛》閱讀答案
農(nóng)具當(dāng)中，我最憎恨的就是犁杖了，它沉重而笨拙，似乎永遠(yuǎn)都與土地的耕耘有著不解之緣。相比之下，鋤頭和鐮刀則顯得更加靈活和輕盈，它們仿佛擁有著自己的生命力，與農(nóng)民的生活緊密相連。父親與鐮刀之間有著不解之緣。
那些大大小小的木節(jié)個(gè)個(gè)圓圓的，有黑色的，也有褐色的，好像農(nóng)具長(zhǎng)了眼睛似的農(nóng)具木把兒上的那些圓圓的節(jié)子；那一雙雙眼睛曾見(jiàn)證了一個(gè)小女孩如何在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶，又如何在打豬草的時(shí)候?qū)ⅫS花菜捋到一起，在夕陽(yáng)下憧憬著一頓風(fēng)味獨(dú)具的晚飯童年生活的見(jiàn)證。
但我忘不了農(nóng)具木把兒上的那些圓圓的節(jié)子，那一雙雙眼睛曾見(jiàn)證了一個(gè)小女孩如何在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶，又如何在打豬草的時(shí)候?qū)ⅫS花菜捋到一起，在夕陽(yáng)下憧憬著一頓風(fēng)味獨(dú)具的晚飯。
用快造一個(gè)排比句?
用快字描寫(xiě)一種情景排比句：天上飛過(guò)一只燕子，快得像閃電，快得像飛梭。賽場(chǎng)上奔馳的賽車，快得像火箭，快得像炮彈。時(shí)間不停向前飛馳，快得像白馬過(guò)隙，快得如離弦之箭。消防員奔赴火場(chǎng)，快得如天使降臨，快得如及時(shí)雨。我國(guó)的高鐵快得風(fēng)馳電掣、快得電光石火、快得一日千里。
人們說(shuō)是魚(yú)兒游得快，激起一朵朵水花，是馬兒跑得快，瞬間看不到身影，還是鳥(niǎo)兒飛得快，直入云霄。時(shí)間過(guò)得真快啊，快得一轉(zhuǎn)眼蝌蚪都變成了青蛙，快的一瞬間蠶桑變成了飛蛾，快的一剎那我變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的女孩子了。時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)針在鐘表上走了一圈又一圈。
我國(guó)的高鐵快得風(fēng)馳電掣、快得電光石火、快得一日千里。時(shí)間快得如白駒過(guò)隙、快得如日月穿梭、快得光陰似箭。駿馬快得追風(fēng)逐日、快得日行千里、快得腳底生風(fēng)。排比作用：（一）用排比寫(xiě)人，可將人物刻畫(huà)細(xì)致。
魚(yú)兒快游，水花激起；馬兒快跑，身影難覓；鳥(niǎo)兒快飛，云霄直上。時(shí)光飛逝，蝌蚪變青蛙；瞬間轉(zhuǎn)換，蠶?；w蛾；轉(zhuǎn)眼之間，女孩成長(zhǎng)。時(shí)間匆匆，時(shí)針圈圈轉(zhuǎn)；忘記童年的記憶，像火車在軌道上飛馳；乘客即將下車，快得難以察覺(jué)。小明速度驚人，狗追不上，姚明亦難及；風(fēng)也難以追趕，其速無(wú)比。
弟弟的動(dòng)作真快。快得像一匹駿馬，快得像一支利箭，快得像一道閃電。弟弟的動(dòng)作真快，快的像一陣風(fēng)，快的像一道閃電，快的像一枚飛梭。排比句，指使用排比修辭方法，把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。
排比句：我對(duì)痛苦遺忘得很快，快得就像疾飛的燕子，快得就像劃過(guò)的流星，快得就像奔馳的駿馬。這輛車的速度很快，快的像一陣風(fēng)，快的像一匹駿馬飛馳而過(guò)，快的一眨眼功夫就不在了。
讀了村居和詠柳我的疑問(wèn)是什么?
1、這兩首詩(shī)的疑問(wèn)：如何發(fā)現(xiàn)春天的?！洞寰印肥怯汕宕?shī)人高鼎晚年歸隱于上饒地區(qū)，閑居農(nóng)村時(shí)所寫(xiě)的一首七言絕句?！对伭肥鞘⑻圃?shī)人賀知章寫(xiě)的一首七言絕句。這首詩(shī)是一首詠物詩(shī)。
2、疑問(wèn)：村居和詠柳都是描寫(xiě)什么時(shí)節(jié)的景色的？答案：兩首詩(shī)的相同之處是都描寫(xiě)了春季的春風(fēng)，即春風(fēng)剪出了柳樹(shù)的細(xì)葉，和草長(zhǎng)鶯飛二月天。原文：《村居》【作者】高鼎 【朝代】清 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
3、讀了《村居》這首詩(shī)時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出春天里，孩子們?cè)诖迩f周圍的綠地上放風(fēng)箏的場(chǎng)景。那是一幅將自然美景與活潑孩童融為一體的畫(huà)面，展現(xiàn)了充滿活力的農(nóng)村春日景象。仿佛跟隨詩(shī)人一同賞盡了這春日的美景，并分享了孩子們放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)。
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