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文章信息一覽：

• 1、一億個(gè)字的作文
• 2、秋天的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文
• 3、景物描寫(xiě)的作文開(kāi)頭結(jié)尾
• 4、片段作文“秋天的金色”(不超過(guò)200字,作文里面要有正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)...

一億個(gè)字的作文

1、我坐在書(shū)桌前，凝視著眼前的書(shū)本，仿佛看到了無(wú)盡的知識(shí)海洋。這不僅僅是一本普通的書(shū)，它承載著無(wú)數(shù)個(gè)故事、知識(shí)與夢(mèng)想。而我，正站在知識(shí)的門(mén)檻上，準(zhǔn)備踏入這個(gè)奇妙的世界。書(shū)頁(yè)上泛著微微的光，仿佛在召喚著我，引領(lǐng)我走向未知的探索之旅。

2、鳥(niǎo)兒在枝頭輕輕的唱著，歌唱這美好的世界，此時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)多么寧?kù)o、美好的世界，霜與霧就是清晨的一切。 漸漸地，陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層，扶摸大地，剛才的薄霧已經(jīng)消失不見(jiàn)，奔跑的汽車(chē)打破了寧?kù)o，鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開(kāi)始繁忙起來(lái)，恢復(fù)了平時(shí)的生機(jī)勃勃，眼前的一切清晰可見(jiàn)。

3、從結(jié)繩記事到甲骨刻字，再?gòu)暮?jiǎn)牘縑帛到造紙印刷，“紙”陪伴炎黃子孫走了五千多年，也記錄了這五千多年。然而，相比過(guò)去，現(xiàn)在的紙卻更細(xì)膩，柔軟，勻密……從我們學(xué)字伊始到現(xiàn)在，我們與紙密不可分。從包裝用紙、印刷用紙、文化用紙到生活用紙，我們所用的紙大概得堆放幾間屋子了。

秋天的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文

1、我家鄉(xiāng)的田野四季變換，每一季都有獨(dú)特的魅力。春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅玫瑰、白百合、金黃的油菜花成群結(jié)隊(duì)，農(nóng)伯伯在辛勤播種。河邊的蘆葦直立，像小船上的桅桿。夏天，田野綠意盎然，農(nóng)伯伯堅(jiān)持早晚時(shí)間下地除草，為了秋天的豐收。知了的鳴叫聲此起彼伏，雖讓人心生煩擾，但這是夏天特有的自然樂(lè)章。

2、在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。 四年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文 篇1 我的家鄉(xiāng)在關(guān)塘，那里一年四季都美不勝收。

3、家鄉(xiāng)的公園是多么美麗，多么令人回味無(wú)窮呀??？？四年級(jí)：馮業(yè)宇作文網(wǎng)專(zhuān)稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載作文八：《家鄉(xiāng)的民俗_350字》400字我的家鄉(xiāng)在山東菏澤，那是個(gè)美麗的地方！ 菏澤是牡丹之鄉(xiāng)，牡丹是我國(guó)的國(guó)花。

景物描寫(xiě)的作文開(kāi)頭結(jié)尾

1、寫(xiě)景的文章，寫(xiě)的是景，抒的是情，把自己的情，自己的感受融入所描繪的景色中去，情景。 景物描寫(xiě)的作文開(kāi)頭和結(jié)尾 一段200字左右的 秋景 你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

2、大自然的啟示作文開(kāi)頭結(jié)尾 從小到現(xiàn)在，我們都有過(guò)許多發(fā)現(xiàn)。那天，我目睹了日出的全過(guò)程。在生活中，有數(shù)不清的哲理等你去發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心，就自然可以發(fā)現(xiàn)足以影響你一生的哲理。童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。

3、寫(xiě)一篇作文景物描寫(xiě)，空間順序要有嗅覺(jué)聽(tīng)覺(jué)味覺(jué)，的作文一百個(gè)字左 春天，廣場(chǎng)旁邊的花圃里，開(kāi)滿了各種各樣的鮮花，有粉色的桃花、淡黃的迎春花、潔白的梨花、紫色的蝴蝶花……花圃有嫩綠的小草環(huán)抱，我和小伙伴們都喜歡在花圃邊玩耍。 夏天，廣場(chǎng)中央的池塘里長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，荷葉間開(kāi)滿了美麗的荷花。

4、擬人抒情式。1 夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。1 作文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)（包括人物、景物描寫(xiě)）1 對(duì)比總起式 南方的八月間，驕陽(yáng)似火。中午時(shí)分，太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬得卷縮起來(lái)。

片段作文“秋天的金色”(不超過(guò)200字,作文里面要有正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)...

1、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！鼻锾斓拿谰懊啦粍偈铡２粌H僅是風(fēng)景的美麗，還有那繁忙的豐收景象。碩大的果實(shí)掛滿枝頭，令人垂涎欲滴。秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，如同春天一樣可愛(ài)，夏天一樣熱情，冬天一樣迷人。

2、寫(xiě)作思路：正面描寫(xiě)可以直接寫(xiě)西湖旁，似金的落葉鋪成的小道。側(cè)面描寫(xiě)可以寫(xiě)秋天的美是成熟的它不像春那么羞澀，許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷等等。

3、秋風(fēng)夾雜著秋雨，夜晚的涼意因此增添了幾分。樹(shù)葉颼颼作響，不斷落下的葉子在空中輕盈地舞動(dòng)，仿佛是一場(chǎng)自然的舞蹈表演。秋天，大自然忙碌著為樹(shù)木穿上金色的外衣。站在高處遠(yuǎn)眺，一片金黃的樹(shù)林宛如無(wú)邊的金色海洋。

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